L'articolo Materiale per le future classi prime proviene da ICN Sauro di Imperia.

Ad assistere all’anteprima c’era l’assessore regionale Alessandro Piana, che ha evidenziato il valore educativo e culturale di un progetto capace di promuovere e valorizzare le peculiarità dell’entroterra ligure attraverso lo sguardo delle nuove generazioni.

Presenti inoltre tutti coloro che hanno contribuito alla sua realizzazione: i Massari Alfredo Anfosso e Piero Merano, il sindaco Luca Vassallo, la storica Maria Luisa Acquarone, don Matteo Boschetti e il giornalista Andrea Pomati, diventati per un giorno anche protagonisti davanti alla macchina da presa. Con curiosità e non poco stupore hanno assistito alla proiezione, rivedendosi sullo schermo nelle scene girate insieme agli studenti.

Determinante il supporto del videomaker Gian Paolo Cambiaso, che ha affiancato i ragazzi nelle riprese e nel montaggio del filmato. Ma il vero racconto è arrivato dalle voci emozionate dei ragazzi “L’esperienza sul territorio ci ha insegnato ad andare oltre lo studio di date e monumenti, ci ha insegnato a fermarci e ad ascoltare, a riconoscere che la storia vive ancora nei paesi, nelle parole degli anziani, nelle mani di chi custodisce tradizioni antiche e negli ulivi che continuano a raccontare il tempo”.

Parole che restituiscono il senso di un percorso nato per conoscere il Santuario di Nostra Signora dell’Oliveto e diventato qualcosa di molto più grande: un incontro con l’identità dell’entroterra ligure. “Abbiamo capito che conoscere il passato non significa soltanto studiarlo, ma creare un legame: con i luoghi, con le persone, con ciò che siamo stati e con ciò che saremo”, hanno raccontato ancora gli studenti. Un legame che si è costruito passo dopo passo tra i caruggi di Chiusavecchia e gli uliveti che circondano il paese, dove gli alberi secolari sono apparsi ai loro occhi come “silenziosi custodi di storie, sacrifici, speranze e tradizioni tramandate di generazione in generazione”.

L’emozione è stata la parola più ricorrente della mattinata. “Chiusavecchia non è stata soltanto un luogo da conoscere, ma una comunità da sentire vicina. Questa esperienza è andata ben oltre una semplice lezione di storia fatta in classe. È diventata Meraviglia. Riconoscenza. Emozioni”.

A suggellare il significato del progetto, la citazione di Cesare Pavese scelta dagli stessi ragazzi: “Un paese ci vuole. Un paese vuol dire non essere soli”. Perché, come hanno concluso, “certi luoghi, quando li ascolti davvero, finiscono per abitarti dentro. Per sempre”.

L’anteprima è stata anche un momento di grande musica. La Sauro, infatti, è una scuola a indirizzo musicale e gli studenti hanno realizzato personalmente l’intera colonna sonora del filmato, eseguendo i brani che accompagnano le immagini. Si sono anche esibiti dal vivo in alcuni pezzi particolarmente apprezzati dagli ospiti e dal pubblico, dimostrando ancora una volta come musica e territorio possano dialogare e raccontarsi a vicenda.

Particolarmente toccante il finale della serata. Dopo il lungo applauso seguito alla proiezione, gli studenti hanno voluto riservare un ringraziamento speciale alla dirigente scolastica. “Non ci siamo dimenticati di lei”, hanno scherzato, spiegando di aver voluto dedicarle uno spazio esclusivo perché li ha sempre “supportati, ma soprattutto sopportati” durante tutti i progetti realizzati negli anni. E tra sorrisi e commozione è arrivato anche il riconoscimento più originale: “In quest’ultimo filmato ha dimostrato di essere un’ottima dirigente e anche un’attrice da Oscar”.

Un omaggio accolto da un caloroso applauso e dalla consegna di un mazzo di fiori, simbolo dell’affetto e della gratitudine dei ragazzi.

In questa occasione l’assessore regionale Alessandro Piana ha rivolto un ringraziamento alla dirigente scolastica Maria Rosa Villa per gli splendidi progetti realizzati sul territorio nel corso dell’anno, agli insegnanti e agli studenti delle classi 2ª e 3ª F, “in particolare a quelli del corso musicale che hanno contribuito alla realizzazione della colonna sonora del filmato, per l’impegno, la creatività e la sensibilità dimostrati”.

Dietro il progetto c’è stato un importante lavoro di squadra coordinato dalle referenti professoresse Alessandra Lagorio e Paula Pellacini, con il contributo degli insegnanti di strumento Alessandro Aglianò (chitarra), Alfio Badano (percussioni), Chiara Donnarumma e Fabio Poretti (flauto traverso), Leonardo Ferretti e Luisa Repola (pianoforte), Lavinia Golfarini (violoncello), Marco Mascia (violino) e Davide Ravasio (clarinetto).

I docenti hanno voluto ringraziare i genitori degli studenti con una bellissima frase che appare nei titoli di coda del filmato: “un sentito ringraziamento alle famiglie che accolgono sempre con entusiasmo, fiducia e partecipazione i progetti proposti, contribuendo in modo prezioso alla loro realizzazione.

-La famiglia e la scuola sono due forze che, quando collaborano, non si sommano ma si moltiplicano- Maria Montissori”. Un progetto che ha lasciato il segno, dentro e fuori la scuola, e che ha dimostrato come il territorio possa diventare racconto, emozione e appartenenza. “Ci ha proprio cambiato il modo di vedere i posti: ora li sentiamo nostri… e non è poco”, hanno detto i ragazzi tra sorrisi e applausi finali.

Perché, alla fine, quando la scuola incontra il territorio, il risultato è semplice e potente allo stesso tempo: un legame che vale più di qualsiasi voto.

E per chiudere con il loro linguaggio, qualcuno sorride e dice: “six seven”… giusto per sottolineare, con leggerezza e a modo loro, che certe emozioni si capiscono anche senza bisogno di spiegarle.

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Adozioni libri di testo scuola primaria Borgo S. Moro

Adozioni libri di testo scuola primaria Castelvecchio

Adozioni libri di testo scuola primaria via Gibelli

Scuola secondaria di I grado – plesso di via C. Battisti – Castelvecchio

Adozioni libri di testo classe 1H – C

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Adozioni libri di testo classe 2I – C

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Scuola secondaria di I grado – plesso di piazza Roma – Porto Maurizio

Adozioni libri di testo classe 1D – PM

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Scuola secondaria di I grado – plesso di via Gibelli

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Un incontro che, fin da subito, ha preso una piega diversa dal solito.

Infatti, non è stata la classica lezione frontale: i ragazzi hanno fatto domande, tante, come in una vera intervista. Volevano sapere cosa fa esattamente un ingegnere di macchina, come si gestisce la pressione nei momenti cruciali di una gara, cosa si prova a lavorare in contesti internazionali e Maurizio Merlo ha risposto a tutto, con immagini, aneddoti e racconti in prima persona.

Quello che ha colpito di più gli studenti?

Scoprire quante persone lavorano dietro una singola vettura da rally. Meccanici, ingegneri, logisti, analisti dei dati: un intero team invisibile al grande pubblico, ma essenziale quanto il pilota al volante.
I ragazzi hanno anche avuto modo di capire che i percorsi professionali non sono sempre lineari: una scelta scolastica può rivelarsi, anni dopo, preziosa per un lavoro che all’epoca non immaginavi nemmeno. È quello ciò che conta: non tanto avere un piano preciso, ma costruire competenze che ti mettano nelle condizioni di cogliere un’occasione quando si presenta e a 13-14 anni non si sa ancora chi si diventerà ed è normale che sia così.

Ogni incontro, ogni esperienza, ogni cosa che si impara è un seme: non sai quando germoglierà, ma prima o poi lo farà. Lo ha detto bene Maurizio Merlo ai ragazzi: “Voi ora non sapete ancora chi sarete, ma siete e sarete sicuramente bravissimi a fare qualcosa. L’importante è saper cogliere il proprio talento e, una volta scoperto, darci dentro con il massimo impegno e dedizione”.

L’entusiasmo e la curiosità dimostrati durante l’incontro dicono già tutto: quando la scuola apre le porte al mondo reale, i ragazzi ci sono.
L’I.C. Sauro continua su questa strada, convinta che il dialogo con i professionisti sia uno degli strumenti più utili per aiutare i giovani a capire chi vogliono diventare.

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Ci sono momenti che raccontano meglio di qualsiasi numero o impersonale statistica la forza di una scuola: sono i sorrisi degli studenti, l’impegno quotidiano e la passione che prende forma in un progetto educativo che guarda lontano.

È quanto accaduto ieri mattina all’Istituto Comprensivo Nazario Sauro di Imperia, dove la comunità scolastica si è riunita per celebrare gli alunni distintisi nei Giochi Matematici Kangourou, nella gara d’Istituto di Calcolo Mentale, nel percorso della Patente Smartphone e nei Nuovi Giochi della Gioventù 2026.

Ad aprire la cerimonia la premiazione dei “Giochi Kangourou”, competizione internazionale di matematica organizzata dall’Associazione Culturale Kangourou Italia. Alle gare, suddivise per categorie, hanno partecipato 112 alunni dell’I.C. Sauro. Tra questi, Aaron Shala e Lavinia Gastaldi per la categoria Cadet e Omar Radi e Adele Cuomo per la categoria Benjamin hanno superato le fasi eliminatorie accedendo alle semifinali regionali svoltesi all’Università di Genova.

Per la categoria Pre-Ecolier (classi seconde e terze della scuola primaria) sono stati premiati Luca Bonjean, Davide Marra e Amalia Miruna Pricopoaia, tutti della classe 3ª A della scuola primaria di Via Gibelli.

Per la categoria Ecolier (classi quarte e quinte della scuola primaria) hanno ricevuto il riconoscimento Tommaso Rossetti e Kevin Sempiterni della classe 5ª A della scuola primaria Borgo San Moro e Matilde Fragapane della classe 5ª B della scuola primaria di Via Gibelli.

Per la scuola secondaria di primo grado, nella categoria Benjamin sono stati premiati Omar Radi (1ª D, Porto Maurizio), Adele Cuomo e Stefan Eduard Pricopoaia (2ª F, plesso di Via Gibelli).

Nella categoria Cadet si sono distinti Lavinia Gastaldi (3ª E), Aron Shala e Gabriele Zintilini (3ª I) del plesso di Castelvecchio.

A seguire si è svolta la premiazione della gara d’Istituto di Calcolo Mentale, evento didattico interno volto a stimolare il calcolo rapido e il ragionamento logico. L’iniziativa, organizzata in forma di gioco a squadre e articolata in due fasi, ha coinvolto tutte le classi prime, promuovendo competenze matematiche, strategiche e collaborative. A vincere la competizione è stata la classe 1ª H di Castelvecchio, rappresentata dagli studenti Giuseppe Merano, Alessandro Stoppa e Gioele Guarnaccia.

La matematica è stata una delle protagoniste della mattinata e l’Istituto Comprensivo Nazario Sauro ha dimostrato che una materia spesso percepita come ostica può trasformarsi in un terreno di eccellenza e crescita grazie alla passione del Prof. Bonavera referente del progetto insieme alla docente Badallino per la primaria, Gandolfo e Savona per la secondaria.

Insieme, docenti di matematica della primaria e della secondaria ed in particolare i professori Corio, Bonavera, Carlini, Sorbello, Linardi, Gandolfo, Berio, Savona e Letizia, hanno preparato gli alunni e trasmesso loro che «La matematica è la palestra della mente e una guida per la vita», come sosteneva il grande matematico Alessandro Volta.

Particolarmente significativo anche il momento della consegna delle Patenti Smartphone agli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado: un percorso educativo volto a promuovere l’uso consapevole delle tecnologie digitali, la sicurezza online e il rispetto delle regole della cittadinanza digitale, temi oggi centrali nella formazione delle nuove generazioni.

Il progetto si inserisce all’interno della rete “Un bit alla volta” promossa dalla scuola capofila Albenga Secondo e finalizzata allo svolgimento di percorsi formativi dedicati a docenti, alunni e famiglie di tutti gli ordini di scuola che affrontano tematiche legate alla sicurezza in rete, all’uso consapevole dei dispositivi digitali, alla gestione delle situazioni critiche o a rischio e alla prevenzione del cyberbullismo.

Parimenti significativo l’impegno dei docenti Criscione, D’Urbano, Dusi, Gazzano, Lavezzi, Linardi, Montanaro, Rametta, Ramoino, Risso, Facchi, Balbis, Savona e Sorbello, protagonisti degli approfondimenti su cyberbullismo, cyberstupidity, identità digitale, dati personali e sexting. Il percorso è stato condiviso con i referenti per il bullismo e cyberbullismo Bordoni e La Macchia per la primaria e De Vito, Gandolfo e Savona per la secondaria.

Last but not least, la dirigente scolastica Maria Rosa Villa ha rivolto un ulteriore ringraziamento agli studenti che hanno rappresentato l’Istituto ai Nuovi Giochi della Gioventù 2026 a Roma, distinguendosi per impegno, correttezza e ottimi risultati, portando con orgoglio il nome della scuola in una manifestazione che celebra i valori più autentici dello sport, altra eccellenza dell’Istituto insieme alla musica.

La cerimonia è stata il momento più alto e simbolico di un intero anno scolastico che si chiude con un bilancio straordinariamente positivo: oltre 1.000 iscritti, una ricchissima offerta progettuale e una comunità educativa capace di riconoscere, coltivare e valorizzare ogni talento. Un anno che oggi trova la sua sintesi più autentica in una scuola che non si limita a trasmettere conoscenze, ma le trasforma in crescita, le traduce in opportunità e le restituisce come futuro. Una scuola che accompagna, ispira e costruisce ogni giorno, insieme ai suoi studenti, ciò che saranno domani.

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I nostri ragazzi hanno rappresentato con orgoglio la scuola e la provincia di Imperia, distinguendosi in un contesto di altissimo livello e gareggiando in impianti che hanno fatto la storia dello sport italiano, dallo Stadio Olimpico alle piscine del Foro Italico.

Particolarmente brillante il percorso della squadra di calcio a 5 misto dell’I.C. Sauro, campione regionale della Liguria.

I ragazzi hanno disputato un torneo di grande livello, chiudendo la manifestazione con un bilancio di cinque vittorie, un pareggio e una sola sconfitta, arrivata contro la rappresentativa della Sicilia, futura campione d’Italia.
A difendere i colori della nostra scuola sono stati Shadi Akhssas, Giorgia Barrocal, Antonella Facio, Elena Berisha, Matteo Borri, Michele Grossi, Sophia Pastorelli, Yasmin Nasr, Andrea Potenza, Valerio Savioli, Aron Shala e Alice Visalli, protagonisti di un percorso caratterizzato da impegno, spirito di squadra e grande entusiasmo. Hanno disputato un torneo di altissimo livello. Cinque vittorie, un pareggio e una sola sconfitta il bilancio finale di una formazione che ha saputo distinguersi per le qualità tecniche. I ragazzi imperiesi hanno chiuso il torneo tra le migliori realtà nazionali, contendendo fino all’ultimo l’accesso al girone finale. A fare la differenza è stato soltanto il criterio regolamentare della differenza reti segnate, dopo un percorso straordinario che li ha visti protagonisti e apprezzati da avversari e addetti ai lavori. A fermarli sul campo è stata soltanto la rappresentativa siciliana, poi laureatasi campione d’Italia.

Ottima anche la prestazione di Anna Voena, che ha rappresentato l’I.C. Sauro nella gara di salto in lungo, confrontandosi con le migliori atlete italiane della categoria e dimostrando determinazione e talento.

I ragazzi sono stati accompagnati dal professore di educazione motoria Carmine Cataldo, che li ha seguiti e preparati durante tutto l’anno scolastico e che gli studenti hanno affettuosamente soprannominato “Numero 1”, come si evince anche dalla foto. A completare lo staff la professoressa Santa Malavenda.

La delegazione di atleti della provincia di Imperia ha raccolto inoltre importanti risultati grazie agli altri studenti del territorio.

Su tutti spicca la straordinaria impresa di Alessia Ventura dell’I.C. Biancheri di Ventimiglia, che ha conquistato la medaglia d’oro negli 80 metri ostacoli con il tempo di 11″77, nuovo record italiano di categoria.

Prestazioni di grande valore sono arrivate anche dal nuoto, con gli argenti conquistati da Marta Franco, Irene Rossi, Chiara Rossi e Siria Tassone nella staffetta 4×50 stile libero e da Marta Franco nei 50 metri farfalla.

Da segnalare inoltre il quarto posto nazionale di Denis Bellante dell’Istituto Pastonchi nel salto in lungo con la misura di 4,18 metri, oltre alle ottime prove di Roberta Ascheri del Liceo Scientifico Vieusseux, Matilde Cargnino dell’I.C. Littardi, Martina Buccheri dell’I.C. Cavour di Ventimiglia e Marco Severoni dell’I.C. Littardi di Imperia.

Per quattro giorni la delegazione ligure ha avuto il privilegio di vivere lo sport nei luoghi che ne rappresentano l’eccellenza nazionale: dallo Stadio Olimpico, teatro delle competizioni di atletica, alle storiche piscine del Foro Italico, fino al Centro Sportivo Giulio Nesti, dove si allenano le squadre giovanili della Roma.

Ma il vero successo di questa esperienza va oltre il medagliere.

Le medaglie finiranno nelle bacheche delle scuole e nelle camerette dei ragazzi. I record saranno affidati agli albi ufficiali.

Ma ciò che resterà davvero sarà il percorso compiuto per arrivare fin lì: gli allenamenti, i sacrifici, le paure superate e la gioia condivisa. Perché lo sport, soprattutto a questa età, non costruisce soltanto atleti migliori: costruisce persone migliori.

E come amava ricordare Jesse Owens, «Trovi il vero significato della competizione quando dai il meglio di te stesso».

È questa la vittoria più bella conquistata dai ragazzi del Ponente a Roma.

lhttps://www.lavocediimperia.it/2026/06/01/leggi-notizia/argomenti/sport-5/articolo/campioni-di-sport-e-di-vita-imperia-brilla-ai-giochi-della-gioventu.html

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Una serata intensa e coinvolgente, aperta dalla Dirigente scolastica Maria Rosa Villa, che ha ricordato quanto la musica rappresenti un valore prezioso per la crescita dei ragazzi, capace di educare all’ascolto, alla sensibilità e alla condivisione.

Sul palco gli studenti del corso a Indirizzo Musicale, guidati dai loro docenti, hanno accompagnato il pubblico in un viaggio tra classico e contemporaneo: dall’“Inno alla Gioia” al tema del “Flauto Magico” di Mozart, fino alle atmosfere epiche di “Game of Thrones” e all’energia trascinante di “Everybody Needs Somebody” dei Blues Brothers, che ha fatto scatenare tutto il teatro.

Tra i momenti più emozionanti della serata, la canzone “Sogna ragazzo sogna” di Roberto Vecchioni, cantata dagli insegnanti e dedicata a tutti i ragazzi, in particolare a coloro che stanno per lasciare la scuola per iniziare una nuova avventura. Ad accompagnarla, la magistrale esecuzione degli insegnanti di strumento, che con la loro sensibilità e maestria hanno commosso ragazzi e adulti presenti in teatro.

Musica e parole si sono intrecciate nella lettura di riflessioni ispirate a “Ho imparato a sognare” di Fiorella Mannoia, dedicate a una scuola capace di insegnare a sognare e ad aprire nuovi orizzonti.

A sorpresa hanno partecipato alla lettura, insieme agli studenti e agli insegnanti, anche gli assessori alla Gentilezza Laura Gandolfo e Marco Scajola.

A fare da filo conduttore alla serata la frase di Luis Sepúlveda: “Solo sognando e restando fedeli ai sogni riusciremo a essere migliori ge, se noi saremo migliori, sarà migliore il mondo”.

E quando le ultime note si sono spente, tra applausi e sguardi emozionati, quei sogni hanno davvero preso il volo riempiendo il teatro di un’energia che ha lasciato la sensazione di qualcosa destinato a continuare oltre il palco.

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L'articolo Iscrizioni al servizio di refezione scolastica A.S. 2026/2027 proviene da ICN Sauro di Imperia.

Sul palco gli studenti musicisti faranno volare i suoni degli strumenti guidati dai loro insegnanti di strumento Alessandro Aglianò (chitarra), Alfio Badano (percussioni), Chiara Donnarumma e Fabio Poretti (flauto traverso), Leonardo Ferretti Gallino e Luisa Repola (pianoforte), Lavinia Golfarini (violoncello), Marco Mascia (violino) e Davide Ravasio (clarinetto), in un percorso che va oltre la semplice esibizione: è crescita, ascolto e fiducia.

“Solo sognando e restando fedeli ai sogni riusciremo a essere migliori e, se noi saremo migliori, sarà migliore il mondo”, scriveva Luis Sepúlveda.

E’ proprio in queste parole che si riconosce lo spirito della Scuola Sauro: una scuola che non si limita a fornire ai ragazzi competenze e nozioni, ma accompagna i ragazzi a imparare la capacità di sognare il proprio futuro e disegnarlo giorno dopo giorno.

Così questo concerto non è soltanto un’esibizione, ma un piccolo atto di bellezza condivisa: la prova che una scuola può davvero insegnare a sognare.

E che ogni sogno, quando trova cura, dedizione e passione, può imparare a volare.

L'articolo “Una scuola che insegna a sognare: le orchestre della Scuola Sauro in concerto al Teatro Cavour” proviene da ICN Sauro di Imperia.